Foredrag2026-04-23T08:01:47+02:00

Foredrag

Få skarpe foredrag, der sætter virksom viden i spil og skaber fælles refleksion, perspektiv og retning.

Vores foredrag kombinerer teoretisk dybde med praksisnære erfaringer fra både offentlige og private organisationer. De er målrettet jer, der ønsker ny inspiration, faglig forankring og fælles afsæt til videre handling.

Foredrag kan stå alene eller indgå som del af større arrangementer – og de tilpasses altid jeres kontekst og formål.

Foredrag i Strategy as Practice

Strategy-as-Practice. Sådan gøres strategi til handling

Foredrag v/ Maria Bak Skov

Foredrag i Forandringsteori i praksis

Foredrag om forandringsteori i praksis

Foredrag v/ Sine Riis m.fl.

Nikolai Weissert Strategisk Læring

Strategisk læring som motor for fremdrift og udvikling

Foredrag v/ Nikolai Weissert

Stefan Brenstrup Sådan finder du vej i fondes krav og prioriteringer

Tillid – den oversete samfundskraft

Foredrag v/ Stefan Brendstrup

Benedikte Bjerge Missionsdrevet Innovation

Missiondrevet innovation

Foredrag v/ Benedikte Bjerge m.fl.

Martin Welzen Outcome Harvesting

Outcome+: Sådan evaluerer du udbyttet af et projekter

Foredrag v/ Martin Welzel m.fl.

Impact - hvordan måles dét, der virkelig betyder noget?

Impact – hvordan måles dét, der virkelig betyder noget?

Foredrag v/ Stefan Brendstrup

Martin Welzen Outcome Harvesting

Outcome Harvesting – evaluering der begynder med resultater

Foredrag v/ Martin Welzel

Stefan Brenstrup Sådan finder du vej i fondes krav og prioriteringer

Sådan finder du vej i fondes krav og prioriteringer

Foredrag v/ Stefan Brendstrup

Mette Christensen Strategisk foreningsledelse

Strategisk foreningsledelse – når fællesskab, politik og marked skal balanceres

Foredrag v/ Mette Christensen

Foredrag om spredning af gode velfærdsløsninger

Spredning af gode velfærdsløsninger

Foredrag v/ Peter W. Astrup

LÆS OGSÅ VORES BLOG VIDEN

Bestyrelsesevaluering i et læringsperspektiv

Hvad er en effektiv bestyrelsesevaluering? En ekstern evaluator bidrager med et objektivt syn på opgaven. Men for at få mest ud af evalueringen skal man stille de rigtige krav til evaluatoren.

Evaluering i en corona-tid

Den mangel på viden, som karakteriserer krisen, udfordrer også – og kan inspirere – den måde, vi tilgår evaluering af nye tiltag. Med hyppige, løbende evalueringer af coronavirussen, og de mange tiltag i kølvandet af den , stilles evalueringer over for en række betingelser, der udfordrer den traditionelle test-af-modeller-evaluering.

Go to Top